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miércoles, 18 de febrero de 2015

Con sabor a despedida






Una de las transiciones deportivas mas difíciles y complejas es el momento de decir adiós. La retirada deportiva es cuando el atleta debe de hacer esa transición de vida en la cual pone un alto a su rutina diaria como atleta para reintegrarse a una vida socio-laboral completamente diferente a la que desarrollaban hasta ese momento.

Considerando que es un momento inevitable, la planificación para esta etapa se debe realizar de manera temprana, preparando al atleta para adaptarse a las exigencias laborales, sociales, económicas y psicológicas del momento; momento que depende de diversas causas como ser el deporte que se practica, lesiones o circunstancias de vida propias del desarrollo humano y es que como nos dice Cury et al. (2008) "el fin de la carrera deportiva es el resultado de muchos factores y, frecuentemente, una combinación de factores individuales e influencias sociales".

Lamentablemente en nuestro país no existe un apoyo en esta materia y todos hemos escuchado las historias de aquellos que alguna vez fueron nuestros héroes deportivos y ahora atraviesan circunstancias muy difíciles de vida.  Una vez finalizada su etapa deportiva no supieron re adaptarse a la sociedad y no se prepararon para una realidad que siempre avanza y nunca espera.

Es para evitar las dificultades que se hace una preparación previa. Si el enfoque será el deporte, este se debe de manejar con disciplina y dar toda la capacidad que se tenga pero de igual forma como se prepara para el deporte se debe de preparar para la vida post deportiva. Ya sea que se va a seguir en el deporte, como entrenadores o preparadores, o si su profesión será otra.

El papel del psicólogo deportivo se basa en esto, en apoyar y asesorar la preparación de estrategias de planificación de la retirada deportiva. Esto se da a través del seguimiento académico, ser el link entre el colegio/universidad y el atleta que viaja constantemente y tendrá que ausentarse para exámenes o tareas. Igualmente, a través del establecimiento de objetivos a corto, mediano y largo plazo, siendo estas tanto deportivas como académicas (ambas deben de acompañarse paralelamente).
Lo mencionado se releja en estos 4 factores que se utilizan para hacer frente a la retirada y que el psicólogo deportivo apoya en ellos.
  • Conciencia de futuro, es decir, el saber y ser consciente que el deporte algún día terminará y que deberá, en un futuro trabajar en algo diferente. Esto es algo que se va construyendo desde la adolescencia, que es el momento en el cual se empieza a proyectar el futuro, junto a los padres y entrenador.
  • Planificación de la retirada deportiva: como se dice, "del dicho al hecho hay mucho trecho". Aunque mucho atletas son conscientes que la retirada es inminente evitan el hecho o lo ven tan lejano a su realidad actual que no se preparan para ella. La planificación se debe hacer paralelamente a la carrera deportiva de tal forma que una no entorpezca la otra pero apuntando al éxito en todo momento.
  • Aprovechar el capital deportivo adquirido: Una vez terminada la carrera deportiva el atleta no se da cuenta, muchas veces, del capital generado por su carrera deportivo. Capital como ser contactos, influencias, conocimientos deportivos (no solo se limita a técnicas y tácticas si no que va mas allá como ser organización de eventos deportivos). Un ejemplo perfecto de esto es Michael Jordan que hizo de su imagen una marca y hoy por hoy tiene ganancias de hasta 90 millones de dolares con la venta de sus famosos tenis Jordan. Él supo como aprovechar su imagen y aun años después de su retirada nadie olvida al gran Michael Jordan
  • Formación: Un aspecto sumamente importante a la hora de la retirada. La formación académica es indispensable al momento de la retirada ya que abre muchas puertas una vez llegue el momento de decir adiós. Aparte que el nivel educativo influye en futuras oportunidades laborales. Aunque este factor es uno de los mas complicados para los atletas de élite o en la etapa de preparación, cuando todo el tiempo está dedicado a entrenamientos, competencias y viajes. Sin embargo, el deporte unido a una formación educativa convierte a los atletas en candidatos deseables considerando los aportes en competencias laborales que proporciona el deporte como ser trabajo en equipo y disciplina.
Aunque la retirada es un momento difícil y lleno de cambios no es sinónimo de una experiencia negativa. Al contrario, es un momento en el cual se encuentra un nuevo reto de vida en el que se aplican las mismas circunstancias que como atletas a travesaron en el deporte. El nervio, el trabajo en equipo, la disciplina, finalmente ellos contra el mundo.
























martes, 6 de enero de 2015

Un Campeón Nace




ANTES DE INICIAR, LES DESEO UN FELIZ 2015 A TODOS! DIOS LES BENDIGA INFINITAMENTE Y ESPERO QUE TODAS SUS METAS SE CUMPLAN EN ESTE AÑO.
 A DARLE CON TODO!!




"Los niños, tienen el DERECHO, a desarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales, por medio del Deporte" Carta Internacional de la Educación Física y el Deporte. UNESCO, 1978

Continuando la serie sobre las transiciones deportivas, hoy les cuento sobre la iniciación deportiva, esa etapa en la que el amor por el deporte va creciendo en cada uno de nosotros. Usualmente se da en la niñez, sin embargo el deporte no discrimina edades para iniciar su práctica. Es en esta etapa donde también se juntan las transiciones entre la infancia y la pubertad, entre la escuela primaria y secundaria y en el orden de interés psicosocial; como lo pueden ver en el gráfico del post pasado.

Durante la iniciación lo importante es ir creando en el niño el hábito del deporte, en donde este sea divertido y un juego, que lo haga sentir bien. En esta etapa no se busca el rendimiento si no la adherencia a la actividad. 

El momento ideal de la iniciación para convertirnos en deportistas de alto rendimiento dependerá del deporte ya que algunos deportes, como la gimnasia, requieren más tiempo de entrenamiento debido a su alta complejidad técnica. 

Al inicio de esta etapa son los padres quienes tienen una mayor influencia en el niño. La edad es un punto focal dentro de este momento de preparación, sin embargo la forma del entrenamiento es lo esencial. Como mencioné anteriormente, la preparación se debe ver como algo divertido y el que ellos hagan por que ellos lo escogen y no porque sea una exigencia o un deber impuesto por sus padres. Como dice una frase muy conocida "Si quiere un campeón en la familia, entrenese"

Recordemos que para tener resultados notables en el deporte se necesitan aproximadamente 10 años de entrenamiento, 10 años en los cuales no queremos tener el tan conocido burnout deportivo si no crear el amor y la pasión por el deporte en cuestión. Es por eso que los entrenamientos técnicos y tácticos deben ser pensados para niños y no para un atleta adulto.

El deporte no discrimina edad de iniciación pero, si la preparación deportiva se visualiza para alcanzar grandes resultados, esta debe ser desde la infancia; ahora, si esta se realiza con fines recreativos es mucho más fácil iniciar con deportes menos técnicos como el atletismo o el golf.

El entrenador, los padres y el psicólogo debemos tener en claro que la orientación deportiva aquí no se basa en los resultados que se obtengan sin dejar de tener presente la necesidad de enseñar las técnicas básicas del deporte. Por ejemplo, en el fútbol no tomamos muy en cuenta si una anotación fue autogol, y es que el niño entendió el concepto de como chutar a portería pero no podemos olvidar explicarle que la acción debe repetirla en la portería contraría. 

La transición en esta etapa, en los niños, se da más en base a sus cambios físicos al entrar a la pubertad y a sus  cambios de nivel escolar. Los cambios físicos afectaran por los cambios hormonales y la diferenciación en entrenamientos de acuerdo a estos cambios. En lo educativo es cuando inicia la planificación de carrera.

La planificación de carrera se debe a que, si el niño se entrena con miras a hacer deporte profesional, muchas veces las competencias, los entrenamientos y otros compromisos deportivos interferirán con las actividades escolares y aunque el deporte será una prioridad no podemos perder de vista el futuro de los chicos.

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Transición de las Transiciones en la Carrera Deportiva


"Hay demasiado énfasis en el éxito y en el fracaso y muy poco en como la persona progresa a través del esfuerzo. Disfruta del viaje, disfruta cada momento y deja de preocuparte por la victoria y la derrota" -Matt Biondi, nadador

En Honduras, y en el mundo, hemos escuchado infinitas historias sobre grandes deportistas que una vez retirados del deporte viven una vida llena de dificultades económicas y de readaptación a la sociedad que les rodea. Actualmente en los deportistas, sobretodo es los de élite, la planificación de su carreras deportivas y profesionales es un elemento clave en su desarrollo como seres humanos. Pero la planificación es más fácil dicha que hecha.

Les presentaré una serie de posts en los que discuto este tema con mas detalles, algo así como una transición sobre las transiciones en la carrera deportiva. y es que en la vida del deportista existen distintos momentos de transiciones y estas no se limitan a las transiciones deportivas pero también en lo escolar y lo psicosocial, 

Pero antes que nada tenemos que saber específicamente que es una transición. Schlossberg (1981) define transición como "Un evento o no-evento  que lleva a un cambio en los supuestos sobre uno mismo y el mundo, lo cual requiere un cambio correspondiente en sus comportamientos y relaciones.". Un no-evento se refiere a todo aquello que no pasa en nuestras vidas y es que la falta de algún evento influye en nosotros.

En pocas palabras, una transición es aquelllo que nos hace cambiar y evolucionar en todas las facetas de nuestra vida. Para un atleta es un poco mas díficil poder enfrentar estos momentos y es que desde pequeños que inician en el deporte tienen que adaptar este aspecto dominante de sus vidas a los cambios.

La siguiente es una cronología de los aspectos de transición y las edades en las que generalmente se atraviesan. Encontramos el nivel deportivo, los cambios fisicos que afectan sobre todo en la pubertad y adolescencia y es cuando las diferencias de genero se hacen notar y cuando en los aspectos de desarrollo y tecnificación se empieza a diferenciar de acuerdo a las necesidades de cada cuerpo. El aspecto psicosocial en el que a medida que crecemos mi grupo de cremiento social va cambiando. El nivel académico, que es de los mas importantes y al cual se le suele dar menos importancia, es un factor a tomar en cuenta a través de la planificación de la carrera deportiva y de vida de los atletas



Para que las transiciones en estas etapas sean lo menos impactante en el rendimiento del atleta tenemos algunas intervenciones que se hacen desde lo preventivo o ante la crisis- cuando las consecuencias que se viven son negativas. Es el trabajo del psicólogo deportivo encontrar la técnica adecuada de acuerdo al momento de transición, el nivel y la situación en la que se encuentra la persona. Algunos técnicas que se pueden utilizar son:

  • Planificación de Carrera
  • Adaptación Cultural
  • Desarrollo de la identidad
  • Intervenciones clínicas
  • Educación para el afrontamiento de Crisis
  • Gestión del estilo de vida
Todas requieren un trabajo de seguimiento, estableciendo metas a corto, mediano y a largo plazo.

En el desarrollo de esta serie explicare un poco más a detalle las transiciones en el nivel deportivo y la planificación de carrera como técnica. Espero les ayude a ampliar la perspectiva de sus propias carreras deportivas o las de sus atletas.